למידע נוסף מלאו את הפרטים
לנהל בית ספר הוא אחד מהתפקידים המורכבים ביותר בתפקידי הניהול אם לא המורכב שבהם! די לקרוא את מסמך "תפיסת תפקידו של מנהל בית הספר" של משרד החינוך על מנת להבין את רמת הציפיות מהתפקיד מחד ולהביט על החברה הישראלית והשינויים הטכנולוגים מאידך כדי לדעת מהו האתגר בתפקיד "מנהל בית הספר" כיום.
רק עם הכניסה לתפקיד מבינים מנהלי בתי ספר חדשים את הפער העצום בדרישות, במיומנויות, בלחץ ובהיקפים בין תפקיד מנהל בית הספר לתפקידי ניהול אחרים במערכת ( סגנים, מרכזי שכבות ועוד) בכלל ומתפקידי הוראה בפרט.
ד"ר אלי יפה | מזכ"ל ארגון הנוער מד"א
בתיה פינקלשטיין | מנהלת בה"ס גוונים
"ליאור ומשרד השראה הובילו אותנו לתרגם את החלום לחזון קונקרטי שיתאר את שאיפתנו החינוכית. ליאור הנחה אותנו, בשיח מעשיר ומעמיק, במציאת הדרך ובהתווית צעדינו. ליאור הוביל והנחה אותנו לעבודה מועילה ומשמעותית תוך הקשבה לצורכי בית הספר."
פרופ' גיל זלצמן | המרכז לבריאות הנפש
מאת ליאור כרמל, יועץ ארגוני מבוא בשנים האחרונות במספר רב של בתי ספר, רשויות
לנהל בית ספר הוא אחד מהתפקידים המורכבים ביותר בתפקידי הניהול אם לא המורכב שבהם!
ישבתי בישיבת עבודה עם נועצת מאחד הארגונים הגדולים במדינת ישראל. בתחילת הישיבה היא ציינה
צור קשר
office@hashraa.com
052-3694459
השראה בפייסבוק
מוסדות נוער דמוקרטיים במערכת החינוך
לצאת מהבדידות המקצועית – מנהלי בתי ספר נמצאים לבד במערכה
מהי התכונה החשובה ביותר אצל מנהל?
Design by SaritRotman